儿童美术课程开班招生啦

儿童来到这个世界的时候,先接触的是图形声音,所以说当儿童对事物有一定认识,就会想办法表达抒发自己情感,绘画成为儿童表述自己内心世界对世界认识最好媒介,有了这样一个心灵渴求,美术活动自然而然成为幼儿喜爱的活动之一。

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在美术创作,在一定意义上来讲的话儿童不仅得到精神的升华,才能去获得人生难以言语快乐、幸福和满足感。以创意美术形式引导儿童事物主动探索、发现、思考表现过程中成为培养儿童创造力一种重要教育形式,现代儿童美术教育重要特点就是对儿童创造力培养,也是对观察力、理解力、想象力、思维力、注意力、审美力培养,是人格塑造培养。



引导孩子美术创作

结合自己从事多年儿童美术教育的经验,大致总结如下:

第一,应该从从孩子的兴趣入手。孩子们都喜欢玩,都喜欢新的东西,所以开头几次活动我会尽量多提供一些绘画工具,油画棒、毛笔、彩色水笔、皱纸、水粉颜料、胶水、毛条、手工纸、铅画纸、卡纸、白报纸、彩色卡纸、旧报纸、广告纸等等,和孩子一起玩绘画游戏、手工游戏,吸引孩子动手参与,渐渐地适应活动,乐于活动,期待活动的开始。第二,多肯定、多鼓励、多赞扬。

个人觉得的话儿童画是没有对错的游戏,不能以大人固有的眼光来看待。鼓励孩子大胆作画,多为孩子的进步加油鼓劲,多表扬多赞赏,给孩子多一点的自信。

第二,再其次应该就是多引导、少示范、不照抄。有时我会先画给孩子们看,然后将我的示范收掉,鼓励他们自己画,画得不一样也很好。第四,多和孩子交流讨论,帮助孩子丰富画面。

活动从主题交流开始,收集相关资料和实物,鼓励孩子大胆发言说出自己的看法。画画也要多交流,当孩子画不下去时候,进行引导性交谈,鼓励孩子运用已有的经验进行想象,自己来丰富画面。

美术教育是教育环节重要单元。对发挥儿童个人创造力创造热情,认识自身价值,引导儿童去发现美,形成至情至理的美感,形成完美健康的人格,使身心得到和谐全面的发展起到了重要的意义。



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